黃大仙區中學

中華基督教會基協中學

THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA KEI HEEP SECONDARY SCHOOL

九龍黃大仙東頭村道161號

161 TUNG TAU TSUEN ROAD WONG TAI SIN KOWLOON

收藏 (0)比較 (0)
資助男女基督教
電話
23204557
創校年份
1963
校長
羅裕安 先生
辦學團體
中華基督教會香港區會

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
黃大仙區
地址
九龍黃大仙東頭村道161號
電話
23204557
傳真
23251715
電郵
email@keiheep.edu.hk
網址
https://www.keiheep.edu.hk
學校類別
資助
學生性別
男女
辦學團體
中華基督教會香港區會
宗教
基督教
創校年份
1963
校訓
學以致用、榮神益人
校長
羅裕安 先生
校監/校管會主席
張群顯 博士
佔地面積(平方米)
2640

班級結構

中一
3
中二
3
中三
3
中四
3
中五
3
中六
3

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
引導學生認識基督真理。教導學生鍥而不捨的追求真理,建立健康正確的人生觀。培養學生自律、自愛、自重、自信,推己及人,回饋社會,服務人群,熱愛國家。提供良好的學習環境,讓師生共享愉快的校園生活。因材施教,發揮學生的潛能,培養學生的獨立思考及自學能力。
學校關注事項
本學年年度主題為:寶山尋徑、學海揚帆。 學校的關注事項包括: 1. 培養學生成為有信心、有策略的學習者。 2. 培養學生成為積極、正向、健康的公民。
校風
校風純樸,紀律嚴明,結合訓導與輔導,如教師校內當值及校外巡視、中一及中二留校午膳。另有學校社工服務,配合輔導委員會推行的計劃,如班級經營、中一教育營、中二生命成長營、午間活動、「共融文化活動」、領袖訓練營、校本課後學習及支援計劃等,讓學生融入校園生活及自我提升。此外,學校亦推行多項獎勵計劃,包括「品德飛躍進步獎」、「施得理最佳學生獎」、「傑出運動員獎」、「家長教師會獎學金」等,藉以鼓勵學生注重學習;同時獎勵同學在品德、學業、課外活動及服務等各方面有優異表現的學生。除此之外,老師以送贈「欣賞卡」以表達對同學的欣賞、提升學生自信心、促進融洽的師生關係。

學與教

全校語文政策
本校以母語為教學語言,同時着力提升學生的英語水平,聘用兩位外籍英語教師及增聘英文科教師;於各級按學生能力實施分流教學,因材施教,外籍英語教師參與英語課的協作教學,加強英文口語的應用學習;外籍英語教師於課餘時間為中三及中六學生舉辦英文口語訓練,並支援學生的英語會話活動,以提升學生的英語溝通能力。同時於部份非語文科目中增加英語生字的學習,實行跨科學習英語。此外,透過中英文閱讀獎勵計劃推廣閱讀、舉辦英語周、中文及普通話周、鼓勵學生參加校際朗誦比賽、安排學生以普通話及英語宣佈等活動,致力落實「兩文三語」政策。
學習和教學策略
強調德、智、體、群、美、靈六育均衡發展,透過多元教學形式訓練學生的分析和獨立判斷能力。提倡尊師重道,並積極培育學生的社會意識、責任感及服務精神。為貫徹因材施教,因應學生的需要和特性調適課程,並逐步推行「適異教學」,全方位照顧不同能力和學習風格的學生。推行「全方位學習計劃」,讓學生走出課室,愉快有效地學習。各主要科目亦推行自主學習,讓學生可按自己的學習進度訂立學習計劃。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 選修科目:高中學生可自由選擇修讀3科甲類科目或2科甲類科目及應用學習課程。 2. 課程重點:設立校本初中STEAM課程,提升學生在科學、科技、藝術及數學範疇的學習興趣,增強學生綜合和應用知識與技能的能力,培養學生的創造力、協作和解決問題的能力。中國語文科、英國語文科、數學科、綜合科學科及公民經濟與社會等主要學科逐步在初中建立校本「適異課程」,並與大學及教育局等專業團體保持交流與協作,持續改善和革新課程。
中一至中三(中文授課)
中國語文、數學*、科學*、公民經濟與社會*、地理*、歷史*、中國歷史、普通電腦*、創新科技*、視覺藝術*、家政*、科技與生活*、體育*、音樂*、宗教*、普通話。
中一至中三(英文授課)
英國語文
中四至中六(中文授課)
中國語文、數學(必修部份)、數學(延伸部份單元一)、公民與社會發展、企業會計與財務概論、生物、化學、中國歷史、經濟、資訊及通訊科技、物理、旅遊與款待、視覺藝術、體育、音樂、宗教、校本其他學習經歷、「應用學習課程」:機場營運與服務、公關及多媒體傳訊。
中四至中六(英文授課)
英國語文、「應用學習課程」:職業英語(英文傳意)

入學與支援

中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重: 學業成績 20%、操行紀律 20%、面試表現 40%、課外活動 20%。
迎新活動及健康生活
本校致力發掘同學潛能,發展學生所長,因此,為了讓中一新生盡快適應新的學習環境,本校於暑假期間特設中一迎新日及導入課程,除了讓同學初步認識學校,更設計了一系列之活動,使同學能在輕鬆而又充實之環境下,逐步適應新生活。另外,為了照顧不同級別之同學需要,本校透過班級經營計劃去推動不同類型之活動,包括初中及高中級銜接課程、健康校園計劃、中六級打氣加油行動、精神健康日等等,目的讓不同班級之同學,都能享受關愛融洽之校園生活,藉以照顧同學身心靈之全面發展。
學生多樣性
在學與教方面,所有科目因應學生的學習需要,安排不同的學習調適(包括課程、教學、分層課業、評估、補課等),以照顧學生學習多樣性。各級按學生的學業成績分班,並按中英數成績分別分組授課。中文科編修校本教材以照顧學習多樣性。因應學生的個別需要提供特別考試安排,並為有特殊教育需要的學生提供不同的支援服務和訓練課程,如言語治療服務,為學生提供言語訓練、發音訓練、社交能力訓練等;訓練課程包括社交、執行力及專注力訓練及精神健康急救課程等。同時會為個別學生訂立個別學習計劃(IEP)、提供家課及考試調適、生涯規劃等。隨著過往數年收取能力較佳學生人數日益俱增,學校已制定相關資優教育政策,由各學科設計分層課程和教學,照顧學生的學習需要;課堂外,學校則鼓勵他們參與不同比賽,並給予情意社交和生涯規劃的支援。
融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育,由學生支援組統籌支援有特殊教育需要的學生。除了老師,更經常與教育局、教育心理學家、社工等專業人士緊密協作,定期進行個別會議及學生評估,並邀請家長參與會議及工作坊,共同為學生制定個別學習計劃,定期檢視計劃成效,讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。

校園設施

課室數目
23
學校設施
設有資訊科技研習室及電腦室,擁有立體打印機及接近100部平板電腦等,所有課室已加裝電腦、實物投影機、投影機及熒幕,加強推行資訊科技教育。已於中一至中六各級課室安裝電子黑板取代傳統黑板及投映機,促進學生進行電子學習。本校設有English Café及文華閣(中華文化室),以推動兩科語文,提升學生學習興趣。而在推展AI/STEAM課程方面,本校設有 STEAM室,備有雷射切割機等設備,以助學生學習。又設立「珍愛生命爬蟲角」,希望學生通過照顧動物學懂欣賞、尊重、愛護生命及培養責任心。本校新建「鑽禧學生成長輔導中心」,為師生提供一個更舒適的環境,以照顧學生成長上的不同需要,身、心、靈皆有更健康的發展。
SEN 設施
本校未有裝置任何輔助設施。
公共交通
巴士:2F、3B、3C、5、5C、6D、9、10、11、21、38、42C、61X、62X、70X、74A、 75X、80、82X、84M、85M、89、89B、106、111、113、116、214、258D、259D、 268C、269C、E22、E23、A26、A29、A29P; 港鐵:黃大仙D2出口; 綠色小巴:20M、33M、39M、54、70、70A、79M、88。
其他
本校得到校友會及家教會的捐助,設立不同的獎學金,以獎勵在品行及學業方面有優異表現的學生。校友會亦設立施得理校長基金大學獎助學金,獎勵能夠在本港、中國內地或海外升讀大學的畢業生。此外,本校設立境外考察獎勵計劃,讓學業成績、操行表現、義工服務、課外活動、運動、藝術或音樂等各方面有優異表現的學生,本校學生曾到哈薩克、馬來西亞、韓國、日本、中國台灣及國內多個地方進行交流考察,增廣見聞。

同區中學

黃大仙區其他學校