觀塘區中學

觀塘瑪利諾書院

KWUN TONG MARYKNOLL COLLEGE

九龍觀塘翠屏道100號

100 TSUI PING ROAD KWUN TONG KOWLOON

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資助男天主教

電話: 27171485
電郵: ktmc@ktmc.edu.hk
網址: www.ktmc.edu.hk
創校年份: 1971
校長: 冼雅琳女士
辦學團體: 天主教香港教區

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 觀塘區
地址: 九龍觀塘翠屏道100號
電話: 27171485
傳真: 27272788
電郵: ktmc@ktmc.edu.hk
網址: http://www.ktmc.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男
辦學團體: 天主教香港教區
宗教: 天主教
創校年份: 1971
校訓: 仁、信、謙、禮、忠、毅
校長: 冼雅琳女士
校監／校管會主席: 馮賜豪神父
佔地面積（平方米）: 8500

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 以「敬主愛人」及「均衡卓越」為教育理想。重視學生學業、品德、活動、服務、公民教育、資訊科技、健康體能各方面的發展。
學校關注事項: 1. 運用人工智能教學以照顧學習差異，提供不同學習體驗。 2. 體現優秀觀瑪學生的特質：4Rs。 3. 通過弘揚瑪利諾神父精神慶祝學校55周年校慶。
校風: 校風純樸，致力培養關愛文化。師生關係和同學朋輩關係融洽。高年級同學透過「大哥哥」、「朋輩輔導」等計劃關顧初中同學，共建關愛文化。學生會架構高度民主，培養同學民主自治精神，並透過不同課外活動，鼓勵同學均衡發展。

學與教

全校語文政策: 本校主要以英語授課，並從教學、語言環境、活動（包括暑期班、夏令營、海外英語交流團）、家庭及外在資源等提高英語水平及學習效果。
學習和教學策略: 以激發「興趣」及培養「自學能力」為教學原則。教學方面，鼓勵「教室內外」配合，著重考察、實驗、學習營、小組習作、研究、閱讀等自發學習方式。以「敬主愛人」及「均衡卓越」為教育理想；重視學生學業、品德、活動、服務、公民教育、生命教育、資訊科技、健康體能各方面的發展。按教育局課程指引的七個學習宗旨及本校教育目標（提升學習興趣及學會學習），提供全面及均衡的課程，包括不同的學習經歷和學習領域，為學生將來的生活、就業、進修和終身學習打好基礎。此外，亦按教育局有關的指引及校本精神，安排閱讀時間（包括早讀及各科閱讀計劃）、改善閱讀環境，提高閱讀興趣、提供多元化和合適的閱讀材料及善用科技等，培養學生閱讀的習慣，改善學生閱讀技巧，從而促進其學習能力。
校本課程: 1. 選修科目：3X。本校提供11選修科目及超過100個科目組合給學生選修。同學亦可選修數學延伸課程單元一或單元二。 2. 課程重點： a. 高中提供多元化的中學課程，照顧學生不同的才能和學習的需要。 b. 中一至中六均設宗教及倫理科，以天主教教會價值為本，加以天主教教肓五大核心價值及教育局十二首要價值觀及態度，設計切合本校校情的課程，培育學生敬主愛人的情操。 c. 初中加入STEM課程，針對學生興趣設計校本課程及實驗，提升學生協作及創新能力，培養創意及解難思維，令學生在學習上取得更大滿足感，亦為未來社會需要做好準備。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、普通話、宗教、公民、經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）
中一至中三（英文授課）: 英國語文、數學、科學、歷史、地理、基本商業、電腦、體育、視覺藝術、音樂、STEM
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展科、中國歷史、倫理與宗教、體育（選修科）
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、「企業、會計與財務概論」、「資訊及通訊科技」、體育、數學延伸單元一及二

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位以學生的學業成績及面試表現、操行、與學校聯繫及課外活動與其他成就作為中一收生準則。
迎新活動及健康生活: 八月設迎新日，接待中一新生及家長，簡介學校及校園生活。開學前有4天的銜接課程，幫助新生適應學習及校園生活。新生更可在入學前（七月）參加家長教師會舉辦的暑期補習班。本校設有學生支援組，負責建立一個健康關愛的校園，定期舉行個人成長活動，為學生提供全面的個人成長培育。
學生多樣性: 各科均有「拔尖補底」計劃，星期六早上及課後亦有「補底」班，照顧學生學習差異情況。
融合教育: 本校學生支援小組由副校長、特殊學習需要統籌主任、社工、輔導主任、教學助理、社工及教育心理學家組成。小組工作包括定期審視校內共融文化，制訂支援學生的計劃，為有特殊教育學生提供協助。措施包括校內考試調適、外購言語治療服務、各種不同的小組訓練等。學校重視家校合作，定期安排學生支援組成員與家長會面，共同檢視學生的進展。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。同時，學校亦按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

校園設施

課室數目: 27
學校設施: 實驗室5間、籃球場、電腦室、多媒體教學室、語言室及學生活動室等。全校空調及全校課室均有電腦並已網絡化，可作互聯網學習。課室已安裝互動智能屏幕，在STEM學習室亦安裝了虛擬實境洞穴系統，以增加課堂師生互動及學習材料電子化。
SEN 設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及友情天地。
公共交通: 巴士：1A， 3D， 13D， 13M， 23M， 26M， 93A， 95M， 601.
其他: 1. 小班教學：本校將高中原有的四班重新劃分為五班，使每班學生人數不多於28人。小班形式教學有利於促進師生關係及有效照顧學生的學習差異。 2. 資優教育：本校參加了多項中學校際及大學主辦的資優教育計劃，以及傑出學生選舉，旨為不同天賦的學生提供寶貴機會，以發揮其潛能。學校亦會為有財政困難的資優生提供報名費或參賽費津貼。參加的學生獲得正式面試及發表報告的機會，對其自我價值的提升裨益良多。 3. 境外遊學團：本校每年均舉辦各項不同類型的海外遊學團，由老師帶領學生到中國內地、亞洲各國，以及各英語國家交流學習，旨在擴闊學生國際視野，以貫徹本校的關注項目。 4. 獎學金：本校設有多項獎學金，以獎勵在不同範疇表現超卓的學生，其中包括音樂、體育運動、社會服務、科技創新及品行等等，不勝枚舉。部分獎學金更讓學生公開申請，以鼓勵學生追求卓越。