西貢區中學

香港道教聯合會圓玄學院第三中學

THE HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO. 3 SECONDARY SCHOOL

將軍澳唐明街2號尚德邨

2 TONG MING STREET SHEUNG TAK ESTATE TSEUNG KWAN O NEW TERRITORIES

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資助男女道教

電話: 21783223
電郵: yy3mail@hktayy3.edu.hk
網址: www.hktayy3.edu.hk
創校年份: 1998
校長: 賴俊榮先生
辦學團體: 香港道教聯合會

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 西貢區
地址: 將軍澳唐明街2號尚德邨
電話: 21783223
傳真: 21783636
電郵: yy3mail@hktayy3.edu.hk
網址: http://www.hktayy3.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
辦學團體: 香港道教聯合會
宗教: 道教
創校年份: 1998
校訓: 明道立德
校長: 賴俊榮先生
校監／校管會主席: 趙耀年先生
佔地面積（平方米）: 5300

學費與收費（2025/26）

其他收費: 社費：$20

班級結構

中一: 3
中二: 3
中三: 3
中四: 3
中五: 4
中六: 4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 本校秉承母會「以道為宗，以德為化，以修為教，以仁為育」的辦學宗旨，推行「道化教育」，並以「明道立德」為校訓，透過品德和學業兼備的全人教育，使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。
學校關注事項: 1. 讓學生展現「懂尊重、具責任、能堅毅、善抗逆」的優良素質，成為身心康健的青年。 2. 深化電子學習，提升資訊素養，培養學生成為積極進取的學習者。 3. 培育學生成為珍視中華文化、尊重多元社會及具備世界視野的良好公民。
校風: 1. 本校提倡關愛校園，連續16年獲授「關愛校園獎勵計劃─關愛校園」榮譽，曾2度榮獲「關愛校園主題大獎」（主題：「逆境無懼校園顯關愛」及「牽引共融」），3度榮獲「關愛校園優異獎」（主題：「推動生命教育」、「關愛身心靈盡顯校園情」及「彼此連繫盡顯關愛」），成為獲得「卓越關愛校園」榮譽主題大獎最多的中學。同時，亦獲得「樂繫校園獎勵計劃」榮譽獎，以及「知識連繫」、「人際連繫」、「情意連繫」特別大獎。 2. 透過早會、周會、班主任課、公民教育課、宗教倫理課，融合品德、公民和環境教育。 3. 設立「做得好Well Done Fun電子獎勵計劃」，鼓勵各個方面表現優秀的學生。 4. 成立「學生守護大使」、「思健精神健康大使」及社會服務隊及公益少年團，參與社區服務及慈善活動，曾榮獲「最佳學生及青年義工計畫比賽中學組冠軍」及「卓越人道校園獎」。 5. 每年舉辦兩次社區服務日，讓學生服務及關心自己的社區，並獲得「第一屆學校社會責任獎」及於「好人好事」表揚計劃中獲表揚。

學與教

全校語文政策: 1. 推行教學語言微調政策，按學生能力於個別班別使用英語教授數學科。至於有收錄非華語學生的初中班別，非華語學生會以英語學習數學、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、科學、科學（中三生物、化學、物理）、地理、歷史、普通電腦、宗教倫理、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、體育、生活教育及STEAM校本課程。 2. 五位外籍英語教師任教初中及高中英文科。 3. 多年來不少優秀非華語學生入讀本校，為本地學生營造了豐富的英語語境，有助提升其英語溝通能力。
學習和教學策略: 1. STEAM校本課程：教導學生編程知識及技能，設計及製作智能產品。 2. 推動學生自主學習：致力發展電子學習及合作學習法，以提升學與教的效能。 3. 提升閱讀風氣：設早讀課、閱讀會、流動漂書車；舉辦好書分享、作家講座、野餐閱讀、閱讀散步等活動；推行電子閱讀計劃及跨課程閱讀計劃。 4. 源源創藝在圓玄計劃：計劃包括視覺藝術、音樂、設計與科技科，發掘學生潛能。 5. 每年均舉辦遊學活動，曾到訪英國、南韓、日本、馬來西亞、北京等，擴闊學生視野。 6. 初中設拔尖補底班，高中課後及長假期均需補課。 7. 曾參與教育局校本支援服務，分別支援中文、數學及STEAM教育。同時增聘輔導教師，協助有特殊學習需要的學生。 8. 積極與外間不同專業團體合作，為學生提供優質教學。 9. Wi-Fi覆蓋全校，不同學科分階段進行電子教學，提升學生自主學習能力。
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。中史、文學、歷史、地理、經濟、物理、生物、化學、視藝、旅款、企財、資訊、數學延伸部分單元二、應用學習。 2. 課程重點：初中的中、英、數及科學科實施課程剪裁；初中創新課程：STEAM校本課程、專題研習課、源源創藝在圓玄等；非華語學生中文課程：因應學生能力而跨級編班，並編輯不同程度的校本中文教材；於高中課程特設資源，選修科的師生比達1：10。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、科學*、普通電腦*、歷史（中一、中三）、地理（中二、中三）、中國歷史、普通話、宗教倫理、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、體育、生活教育、STEAM校本課程（中三）
中一至中三（英文授課）: 英國語文適用於非華語學生：公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、科學、普通電腦、歷史（中一、中三）、地理（中二、中三）、宗教倫理、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、體育、生活教育、STEAM校本課程（中三）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、經濟、物理、生物、化學、宗教倫理（中四、中五）、視覺藝術、旅遊與款待、企會財（中五及中六）、資訊及通訊科技、體育、藝術教育（中四）、生活教育、數學延伸單元二、應用學習
中四至中六（英文授課）: 英國語文適用於非華語學生：公民與社會發展、歷史、經濟、生物、地理、應用學習

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則：學術表現 30%；品行 30%；課外活動表現 30%；面試 10%。
迎新活動及健康生活: 1. 舉辦中一銜接課程、中一歷奇訓練營、暑期中英數補習班及中一新生輔導日，協助學生了解及適應新的學習環境，讓家長及學生認識升中遇到的挑戰及訂定預防策略。 2. 透過師生心連心計劃，以師徒制進行定期的小組聚會，協助新生面對各種新挑戰。 3. 舉辦中一新生百日宴，記錄中一新生首一百日在校的成長片段，讓家長更了解學生在校情況。 4. 早上安排太極操訓練，自中一至中六級分階段教授不同的太極拳法，由淺入深，養成終身運動的良好習慣。
學生多樣性: 1. 各級推行圓玄之星計劃，透過分班安排、升學輔導、領袖培訓等措施，重點培訓，協助有關同學進一步提升學業成績，以進入大學為目標。 2. 舉行伴學計劃，在早上閱讀課時由高年級學生為學弟妹進行一對一伴讀、朗讀、抄寫、默寫及功課指導，協助他們克服對中文的恐懼，希望提高學生對學習中文的興趣。進行「喜閱寫意」賽馬會讀寫支援計劃，配合中文科課程，發展校本中文科讀寫障礙課程，以協助中一至中二被評估為讀寫障礙及學習困難的學生。
融合教育: 1. 特殊教育需要支援小組成員包括：倫源霙老師（特殊教育需要統籌主任）、樊星言老師及熊慧中老師（特殊教育需要支援老師）。 2. 本校得到教育局額外津貼，包括：「學習支援津貼」及「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」，協助學校照顧有特殊教育需要學生的不同學習需要。小組工作包括：為有特殊教育需要的學生（包括非華語學生）提供適切及專業的評估、支援及訓練，例如：社交小組、言語治療、職業治療、個別學習計劃會議、跨專業會議等支援計劃。與教育心理學家及專家合辦工作坊為家長及教職員提供支援，提升照顧有特殊教育需要學生的策略及技巧。透過舉辦不同的興趣班及職業導向課程，協助學生學習有關知識及技能，發掘個人興趣及潛能，及協助學生認識不同的升學及就業資訊及出路。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

校園設施

課室數目: 30
學校設施: 本校設籃球場及冷氣化有蓋操場各2個，禮堂、演講室及活動中心各1間，課室26間、特別室13間、輔導教學室2間、電腦室2間，校園電視台、多媒體學習中心、電腦美術室、圖像設計科技創作室、STEM教育資源中心、英文角、中文角、圖書館、明道書室、流行樂隊室及錄音室、運動科學及電子競技中心、機甲坊、玄創坊、翺場、善擊場、劍擊館、溫習室及家教會中心各1間，均安裝冷氣及全套電腦設施。
SEN 設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
公共交通: 港鐵：將軍澳站小巴（路線起點）：103M（清水灣二灘）；108A（調景嶺、坑口北）；117A（安達臣）巴士（路線起點）：296A（牛頭角、觀塘）；296C（深水埗）；296D（九龍站）；296M（坑口）；290、290A、 290X（荃灣西站、寶達、安達）；692（中環交易廣場）；694（小西灣）；792M（西貢）；796S（牛頭角、清水灣半島）；796X（尖沙咀東）；796C（南昌）；798（火炭）；E22A（機場博覽館）
其他: 1. 本校中文科教學團隊榮獲「行政長官卓越教學獎」，教學質素備受專業肯定。 2. 教育局於2017年為本校進行第三次校外評核，繼上次「校外評核報告」獲優異評級後，本校再次獲教育局高度評價，於四大範疇（包括學校的持續發展、學生表現、學與教、校風及學生支援）均表現理想，大大肯定了本校師生的努力及成就。 3. 本校師資實力備受業界肯定，累計17位教師榮獲傑出教師獎，多位更服務於各教育委員會。學校更於2019年榮獲教聯會「15週年優秀學校嘉許大獎」。 4. 學校於香港中學文憑試增值成績優異，近年多名學生經大學聯招取錄。 5. 本校學生於不同體育項目包括賽艇、籃球、足球、龍舟、板球、霹靂舞及壘球有超卓表現，不少學生成功入選香港代表隊或香港青年軍，代表香港到海外參加國際性比賽。 6. 本校積極發展表演類課外活動，並提供眾多表演平台供學生實踐所學。