西貢區中學

港澳信義會慕德中學

HONG KONG AND MACAU LUTHERAN CHURCH QUEEN MAUD SECONDARY SCHOOL

新界將軍澳厚德邨第三期

PHASE 3 HAU TAK ESTATE TSEUNG KWAN O NEW TERRITORIES

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資助男女基督教

電話: 27026509
電郵: info@qmss.edu.hk
網址: www.qmss.edu.hk
創校年份: 1950
校長: 陸志豪先生
辦學團體: 港澳信義會有限公司

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 西貢區
地址: 新界將軍澳厚德邨第三期
電話: 27026509
傳真: 27019865
電郵: info@qmss.edu.hk
網址: http://www.qmss.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
辦學團體: 港澳信義會有限公司
宗教: 基督教
創校年份: 1950
校訓: 信、義、仁、愛
校長: 陸志豪先生
校監／校管會主席: 楊文玉牧師
佔地面積（平方米）: 3000

學費與收費（2025/26）

其他收費: 社費：$15（中一至中五）、$10（中六）

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 學校秉持基督教真理，透過靈、德、智、體、群、美的全人教育，充分發展學生的潛能，啟導學生建立正確的價值觀，並裝備學生多元化的知識與共通能力，以應對轉變、解決問題，為家庭、社會、國家及世界作出貢獻。
學校關注事項: 本校以「提升學風，加強學習效能感」、「建立成長思維，培育QMERS僕人領袖素質」及「構建可持續發展的校園」作為2024-2027年的發展方向及關注事項，藉以培育學生積極的學習態度、探知精神和良好品格，具備二十一世紀的學習技能，提升全球素養；並為學生構建展才平台及創造校園的環保氛圍。
校風: 本校校風純樸、教風嚴謹、學風積極，並以聖經真理和價值作為教育的基礎，為學生提供全人的教育課程。本校以宏揚基督的大愛、向學生宣揚福音作為教育使命，培養學生屬靈果子的美好品格，追求豐盛的生命。同行是本校育人成才的信念。班級經營組舉辦「休整日」、「同樂日」、「為高三打氣」、「成長樹」等活動，配合雙班主任制度，加強對學生的照顧。另外，宗教組、公民及價值教育組、全方位學習活動組、輔導組、升學及生涯規劃指導組悉心籌辦的成長活動，如：學生團契、成長營及成長匯報晚會、全方位學習日、時裝表演、天才匯演及職業博覽等，構建學生的追夢舞台，啟發潛能，幫助他們追求卓越成就，綻放生命色彩。學校積極發展跨領域協作學習和多元化的創知展能策略，培育學生探知精神、社創精神、資訊素養、明辨慎思與溝通協作能力，以迎接新時代的挑戰。老師團隊亦以身作則，透過建立不同科目的「教研學習圈」，以及參與教育局或大學的學校課程優化計劃，促進教學交流，建立專業學習社群。

學與教

全校語文政策: 本校致力培育學生的語文能力。 1. 各級的數學（S.1-S.6）及科學科（S.1-S.2）均以英語授課。 2. 為提升學與教效能，中文科及英文科調低每班學生人數，藉此加強老師給予學生的支援。 3. 初中數學、科學均以英語授課，另外，部分班別於地理、歷史、基本商業以及電腦科技及生活教育等科目以英語授課。 4. 高中學生可選擇以英文或中文應考香港中學文憑試選修科。 5. 本校聘請兩位外藉英語教師，加強英語學習語境。
學習和教學策略: 本校重視培育學生的共通能力，尤其創造力、明辨性思考能力、溝通能力、協作能力等，協助學生建立清晰的學習目標及策略。本校亦重點培育學生的自主學習（self-regulated learning）能力，加強培訓學生定立目標和摘錄筆記的技能。實施校本「自擕裝置」（BYOD）政策，讓學生實踐自主學習精神，此政策亦有效地提升學生的學習動機和興趣。學校亦積極發展跨領域協作，培育學生掌握二十一世紀知識、技能和共通能力。
校本課程: 1. 選修科目：3X。高中學生除核心科目外，可選3個選修科（3X），修讀3X的同學同時可兼讀數學延伸單元M1或M2。 2. 課程重點：本校中一及中二設生命教育科，協助學生訂立正確的人生目標，教導他們自我管理。生命教育科亦與公民、經濟與社會科進行跨科協作，聯繫社區機構，為學生提供社區服務體驗，培養同理心。宗教教育科設計六年一貫的課程，與辦學團體及其他基督教團體合作，讓學生認識聖經真理及基督信仰，培育他們正確的價值觀。而中一至中三級設電腦科技與生活教育科，教授3D打印技術、電腦設計及工藝技巧，以配合STEAM教育及啟發學生創造力，同時亦設烹飪及縫紉課程，以提升學生的生活技能。中一及中二設英國語文藝術科(LAE)，由兩位外籍老師教授，讓學生透過戲劇活動及課堂遊戲學習英文。本校亦為部份高中學生開辦STEAM課程，啓發學生的創造力與批判性思維。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、普通話、中國歷史、公民經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、音樂、體育、視覺藝術、宗教教育、生命教育（中一及中二）
中一至中三（英文授課）: 英國語文、英國語文藝術（中一及中二）、數學、綜合科學（中一及中二）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展、中國歷史、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、宗教教育、STEAM增潤課程（中四及中五）
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、數學延伸單元一（中五）、數學延伸單元二（中四及中六）

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重如下：申請入讀本校必須操行等級達良好（B級）或以上者為獲得取錄的先決條件。教育局成績次第：60%，小五及小六英文成績：10%，面試表現：30%，非學術之傑出表現將獲得額外加分。
迎新活動及健康生活: 本校計劃於7月至８月期間舉辦「中一適應及英語銜接課程」和「中一新生家長會」，由老師及學兄學姊協助新生及家長了解學校生活，務使新生們盡快適應中學生活，並支援他們以英語為學習語言作出適切準備。在五天的適應課程中，新生將經歷一連串的團體活動，所有活動均聚焦學生的自我價值及群體參與，以遊戲或互動學習形式進行，務求使每個獨一無二的新生，皆有公平參與的機會，從而發展積極投入的動力。本校設有健康及衞生關注組，協助於校內推廣健康教育。除了經常檢視校內健康、環保的相關政策和設施外，亦會密切監察學生的健康情況，防止傳染病爆發。另外，健康及衞生關注組會舉辦不同的活動如捐血日、疫苗注射、急救課程、健康講座等活動，讓學生更注重其個人衞生及履行其公民責任。
學生多樣性: 本校設立「資優教育組」、「延伸學習組」及「學生支援組」，訂立完善的校本拔尖補底政策。為加強照顧學生的多樣性，本校的中文科、英文科和數學科按能力分班，讓學生得到適切的學習支援。
融合教育: 本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，運用學習支援津貼為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助融入校園生活。本校學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、教育心理學家、教師、輔導員及教學助理。駐校言語治療師協助學生改善理解和表達能力。本校的心理學家亦為有需要的學生進行評估，調適學習、家課和測考安排，並為有需要的學生制定個別學習計劃。在情緒支援方面，除了個別輔導外，本校亦為有需要的學生定期舉辦社交訓練小組，讓學生透過有趣的體驗來學習有效的溝通技巧，提升社交能力。此外，亦增設臨床心理服務以支援輔導個案，照顧有情緒需要的同學。學校重視家校合作，建立恆常溝通機制，透過不同渠道與與家長商議有關支援學生的策略。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

校園設施

課室數目: 32
學校設施: 全校教室均裝設觸控大電視或電子白板、Apple TV，亦分階段更換學生書桌和座椅。設立悅書房、漂書角、圖書館、英語角、校園電視／中央廣播控制室、宗教及學生活動中心、攀石牆、生活教育中心、學生輔導中心、中華文化館、創客空間、生態奇境室、綠色天地、學生生涯規劃輔導中心、多媒體創作中心、音樂訓練中心和春風徑，為學生提供更理想的學習環境。
SEN 設施: 設MAC機以支援讀寫障礙的同學。
公共交通: 巴士：91M、96、97、98A、98C、98D、290、290A、296M、297、298C、694、798；專線小巴：11、11A、15、15A、16、101M、102、102B、108A、109M、113；港鐵：坑口站B出口。
其他: 本校著重啟發學生潛能，一方面提供適切的課外課程及活動以發掘和培育學生興趣；另一方面按多元智能成立人才庫，推薦學生參加比賽，協助學生創建成就，追求卓越。此外，本校校友樂於向學校捐款以成立多項獎學金，提擕後學，獎勵努力求進的學弟妹。配合追求全人發展的方向，學校建立完善的獎勵系統，以表揚在不同範疇具卓越表現的學生，其中包括：學術獎、進步獎、體藝獎、服務獎等，學校更設立了「年度卓越學生大獎」作為校內最高榮譽獎項，肯定學生成就。學校亦藉「學校無疆界」計劃，讓學生策劃及參與不同主題的境外考察活動，例如宣教佈道、服務學習、英語學習、科技探索、生涯規劃、國情探知等。慕德學子足跡已遍佈我國各大省市、英國、挪威、澳洲、日本、韓國、新加坡、馬來西亞等地。