油尖旺區中學

循道中學

METHODIST COLLEGE

九龍加士居道50號

50 GASCOIGNE ROAD KOWLOON

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資助男女基督教

電話: 23843543
電郵: admin@mckln.edu.hk
網址: www.mckln.edu.hk
創校年份: 1958
校長: 易代珮博士
辦學團體: 香港基督教循道衛理<br>聯合教會

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 油尖旺區
地址: 九龍加士居道50號
電話: 23843543
傳真: 23889466
電郵: admin@mckln.edu.hk
網址: http://www.mckln.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
辦學團體: 香港基督教循道衛理<br>聯合教會
宗教: 基督教
創校年份: 1958
校訓: 信以致知
校長: 易代珮博士
校監／校管會主席: 梁智信先生
佔地面積（平方米）: 5200

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。本校致力培育學生，成為謙遜、關愛和有學識的新時代領袖。
學校關注事項: 學校方向：培育學生成為謙遜、關愛和有學識的新時代領袖。
校風: 本校校風優良，致力提供良好的學習環境，讓同學在健康的團體氣氛中養成自律、自重、尊重別人及關心社會的作風。各級設級訓輔及生命教育統籌老師，照顧同學身、心、靈的成長，了解同學情緒及行為表現，按各級不同成長階段的需要，給予適當輔導及支援。利用每循環週集會進行各級的德育教導、升學就業輔導，又按不同的需要安排講座及活動，以便提供教導、分享及溝通機會，並灌輸正確價值觀、輔助同學學習自律，成為負責任的公民。駐校社工、教育心理學家、訓輔組及生命教育組給予全力支援。

學與教

全校語文政策: 本校大部份班別皆以英語為主要授課語言，並有優良的英語傳統，校內大型活動均以英語進行，輔以多元化活動，如「閱讀夥伴計劃」、「辯論比賽」及「午間英語小館」，提升學生英語能力。此外，本校亦積極營造普通話語境。
學習和教學策略: 1. 採用以學術為主的課程架構：目標為培育學生紮實的語文基礎、數學知識的素養，以及各學科的基礎知識；亦透過各延展課程進一步加強學生的共通能力。 2. 跨學科英語教學：為支援以英語為授課語言的教學政策，本校設計一系列校本跨學科英語學習課程和閱讀材料，配合各學科分別制定策略，以鞏固和發展學生以英語學習各科的能力。 3. 培養思考能力：各科運用不同類型的組織圖，訓練學生組織資料和延伸思維的能力。課堂教學中，重視互動教學及高階思維。 4. 促進學習評估：於各科推行，為學與教蒐集回饋，從而相應地調較教學策略，提高學與教的效能。 5. 培育學生自我導向學習能力：學生透過課前備課、網上課業，發展自我導向學習的態度、習慣及能力。 6. 重視反思學習：引導學生訂立學習目標，及定期反思檢討改進。 7. 閱讀計劃：包括中一每循環週二節及中二、中三一節的閱讀課，初中閱讀獎勵計劃。各科在課程設計中亦備有課外閱讀資料，積極推動全校的閱讀文化。 8. 自攜設備計劃：在中一至中六全面推行，運用各種電子學習策略，增加課堂及課後互動，提升學生參與度
校本課程: 1. 選修科目：2X。高中共開設十二個選修科目及數學延伸單元一及二。所有學生均可修讀兩至三個選修科。 2. 課程重點：以校本課程為主的初中科目及課堂包括：跨學科英語，中文科、英文科及跨學科專題研習
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中史、宗教、普通話、公民、經濟與社會/ 生活與社會
中一至中三（英文授課）: 中一至中三：英國語文中一及中二：科學中三：科學（物理、化學、生物）、數學、歷史、地理
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展、中史、中國文學（中五及中六）、倫理與宗教、視覺藝術（中五及中六）
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學（及延伸單元一、二）、生物、物理、化學、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。有關中一入學甄選準則及比重︰1. 教育局提供的成績次第名單40%； 2. 面試表現30%； 3. 非學術表現20%； 4. 對本校辦學理念之認同10%。
迎新活動及健康生活: 為使中一新生適應以英語作學習媒介，本校提供一系列暑期學習課程，包括由本科老師教授之英語工作坊，網上英語學習平台，及數學預備課程。此外，亦有迎新及中一適應活動、英數銜接課程、師兄師姐計劃（全年）及個人成長工作坊（全年）等活動。
學生多樣性: 個別級別或科目會以學生的學能分班，英、數皆設有補底課程，以照顧學生差異。在拔尖方面，設有「優才薈」，甄選於不同領域有潛質和出色表現的同學，參與為資優同學而設的特別培訓。於課堂教學，老師會設計以學生為本的教學活動，以提升學生的學習興趣，增加教學效能。老師亦積極使用電子教學，以照顧不同學生的學習需要。
融合教育: 在特殊教育統籌主任、特殊教育支援教師、駐校言語治療師、學校社工和教育心理學家的協助下，全體老師均參與支援有學習需要學生。為有特殊學習需要學生安排不同的小組活動及個別輔導-言語治療、職業治療、精神健康工作坊、藝術治療、咖啡拉花義工隊、生涯規劃、執行功能訓練、配音訓練、社交小組、動物治療及輔導班。本校為家長提供有特殊學習需要學生的支援摘要。本校於2025-26度參與教育局的「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃 -「學校與非政府機構協作小組訓練服務」：社會適應技巧小組訓練及強項為本小組，支援有學習需要學生。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。提供額外及適切的中文及中史學習教材；提供課後中文學習支援及課堂；在中文課堂進行抽離學習。推廣家校合作，舉辦家長諮詢環節。

校園設施

課室數目: 35
學校設施: 基本校舍4座，包括主教學樓、北翼、南翼及東翼大樓，共有課室24間、小組研習室5間、科學實驗室3間、電腦室、多媒體學習室、演講室、圖書館、高年級自修室、美術室、音樂室、家政室、創科實驗室、校園電視台攝錄室、英語活動室、校園電視製作室、多用途學生活動室、學生會室、室外運動場、有蓋運動場、飯堂及禮堂等。全校（室外運動場及有蓋運動場除外）均設分體冷氣空調。所有教學用途課室均設有電腦、觸控螢幕、雙螢幕投影系統、Apple TV、實物投影機及紅外線無線擴音系統。同時，所有科學實驗室及中一至四課室亦備有智能互動白板。
SEN 設施: 暢通易達洗手間。
公共交通: 1. 港鐵：油麻地站C出口；佐敦站B2出口； 2. 各線途經油麻地彌敦道及加士居道的巴士。
其他: 本校學生於公開考試表現出色，畢業生絕大部份繼續升學，其中約六成以上畢業生入讀大學學位課程。