屯門區中學

妙法寺劉金龍中學

MADAM LAU KAM LUNG SECONDARY SCHOOL OF MIU FAT BUDDHIST MONASTERY

新界屯門青山公路藍地段22號

22 CASTLE PEAK ROAD LAM TEI TUEN MUN NEW TERRITORIES

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資助女佛教

電話: 24619566
電郵: office@lkl.edu.hk
網址: www.lkl.edu.hk
創校年份: 1973
校長: 黃美珠女士
辦學團體: 妙法寺

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 屯門區
地址: 新界屯門青山公路藍地段22號
電話: 24619566
傳真: 24643133
電郵: office@lkl.edu.hk
網址: https://www.lkl.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 女
辦學團體: 妙法寺
宗教: 佛教
創校年份: 1973
校訓: 明心見性
校長: 黃美珠女士
校監／校管會主席: 吳彩華先生 M.H.
佔地面積（平方米）: 6000

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 本校之辦學宗旨是以佛陀「慈悲濟世」的精神，推行佛化教育，育智育德，貢獻社會，利樂人群，使學生圓融通達，具備樂觀進取的人生態度。
學校關注事項: 關注一：設計跨學科學習，提供廣泛而均衡的學習經驗，幫助學生在競爭環境中成長。關注二：透過持分者積極參與及全校協作模式，促進學生全人發展。
校風: 本校為新界西北唯一女子津貼中學，由1973年創辦至今，已有五十年歷史，校風淳樸，訓導與輔導並重，致力培養學生品德，使其健康成長。

學與教

全校語文政策: 本校着重訓練同學中英兼擅，在濃厚的英語環境下，同學在語文科目亦有突出表現。為響應香港政府將香港發展為區域教育樞紐的政策，我們為國際學生提供交流和沉浸計劃，為學生提供多元文化和全球視野。本校重視學與教成效，以學生有效學習為目標。我們一直關注學生兩文三語的能力，將按照中一新生入學時在語文，有關學科的評核表現及參考家長意願，為她們編配適合語言，以學習需高層次思維能力、連繫現實世界經驗和實際應用的領域。本校重點培訓學生英語表達能力，做到能言善辯，鼓勵同學把握公開演說訓練機會，同學積極參與香港學校朗誦節各項活動，藉此發掘學生的演說能力，這已成為學校的傳統。此外，英語話劇每年均參與聯校話劇比賽，榮獲多個獎項。
學習和教學策略: 本校以英語教學環境與佛教價值觀為核心，採取多元化策略提升學習與教學成效。融入日常生活的跨學科學習，整合STEM教育與校本課程，並利用全新圖書館、虛擬實境室及STEM特別室培養創新能力。教師共同備課，掌握最新教學法，支援不同學術水平的學生。學校推行分層教學，針對強化語文和數理基礎，同時為高潛力學生提供增潤課程，並以校內人才庫系統，識別在各範疇表現突出的學生，參與校外學術比賽，如在全港學界狀元爭霸戰2025，學生共奪得32金、40銀、32銅佳績，學校榮獲狀元學府大獎，並連年獲得新界區、屯門區傑出學生殊榮。本校提倡「策略學習」理念，在評估中設置自我挑戰部分，提供不同科目的自主學習資源，向學生傳遞的不僅僅是教科書上的知識。本校透過測考之後的「堅忍剛毅班」、平日筆記摘錄，以及學習歷程檔案，培養學生良好的學習習慣。另外，協作學習與自我反思同樣是本校課程的重要特色，為本校所強調的學與教策略。此外，本校還提供各種語言課程予學生選修和體驗。這些語言課程切合不同學生的興趣、生涯規劃方式和職業路向之需要。語言課程包括韓語、日語、西班牙語和德語等。倫理與宗教是專為高年級學生而設的課程，課程重點在於以佛學智慧教導學生平靜心靈，並通過冥想練習應對生活上的問題。
校本課程: 1. 選修科目：2X，3X及4X。本校設有13科選修科目予高中學生選讀。 2. 課程重點：在初中階段，本校設立公民、經濟與社會、佛學與社會、英國文學、科技與生活、STEM等校本課程。還有，本校強調「六年一體課程」，從而建立初中和高中課程之間的緊密凝聚力。例如，在中三級提供企業與財務概論課程，讓學生在較早階段領會高中課程的內容、技巧和要求之精義。本校相信如此安排可以幫助她們在未來選科和升學做好準備。
中一至中三（中文授課）: 中一：中國語文、中國歷史、佛學與社會、公民、經濟與社會、普通話、視覺藝術、音樂中二：中國語文、中國歷史、佛學與社會、公民、經濟與社會、普通話、視覺藝術、音樂中三：中國語文、中國歷史、佛學與社會、公民、經濟與社會、視覺藝術、音樂
中一至中三（英文授課）: 中一：英國語文、英國文學、綜合人文（歷史地理元素）、綜合科學中二：英國語文、英國文學、綜合人文（歷史地理元素）、綜合科學中三：英國語文、英國文學、綜合人文（歷史、地理及企業與財務元素）、科學（物理、化學、生物）
中四至中六（中文授課）: 中國歷史、中國語文、中國文學、音樂、視覺藝術、倫理與宗教、藝術教育
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學延伸部分（單元一）、數學延伸部分（單元二）、地理、歷史、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、體育

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 a. 學業成績及英語能力（50%） b. 課外活動參與及表現、操行及評語（20%） c. 面試表現（30%）
迎新活動及健康生活: 本校為升中學生提供暑期銜接課程，幫助學生為新課程作準備，提升學習技巧及適應新學習環境。本校特地在課程中加入低結構歷奇活動，以促進班主任對學生的了解及同學之間的團隊合作精神。銜接課程亦包含迎新家長日，以促進家校合作。價值教育組精心策劃了各式有益身心靈健康的活動。本組鼓勵同學積極參與義工服務、走入社區，深化對美好生活的體認。此外，每日午間的正念廣播不僅介紹身心健康資訊，也讓同學分享成長中的挑戰與心事，並輔以心靈禪修訓練，全方位照顧同學的心靈健康。本組同時安排多項參觀活動及校外實習計劃，引導同學關心社會、放眼世界。
學生多樣性: 中一至中三級各班推行雙班主任制，為學生成長提供更全面的支援。拔尖措施： 1. 於放學後及學校假期為各級尖子提供培訓課程。 2. 安排學生參加不同的比賽及國際考試，擴闊學生視野，提升自信心。 3. 成立資優教育組，並參加香港資優教育學苑的資優課程、各團體舉辦的傑出學生選舉及領袖訓練等。輔導措施：中一至中三級因應學生能力開設課後英文、中文和數學輔導班。
融合教育: 本校設有資優教育組，由班主任、各科老師代表、生涯規劃主任與校外專家合作，於日常學習、校內及校外評估時，提供全方位的學習支援。本校相信每位學生都有個人潛能。因此，我們致力於通過多方面的方法，並於特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師支援下，在每個關鍵學習領域中培養他們的才華和能力，加強學生的自主學習能力。通過整合每部門與外部組織的專業知識，我們確保學生獲得度身定制的指導和資源，以發展學生各項潛能，認識自己。此外，教育學生支援組、學生發展組及生涯規劃組亦舉辦多項活動，於校內開發個性化的計劃，安排與他們的興趣和才能相符的活動，包括夥伴計劃、高級課程、拓展活動和獨立研究項目的機會。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。本校投入大量資源，推動中英兼擅，兩文三語，鼓勵同學活學中英文。

校園設施

課室數目: 25
學校設施: 學校設有飯堂、討論角、校史廊、天台有機花園、禪修室、圖書館2.0、多媒體學習中心、精神健康閣、虛擬實境室、STEM學習中心、校園電視台、實驗室、家政室、音樂室、視藝室、學生活動室、英語學習角、學生會服務中心及午膳飯盒暖櫃等。全校現已鋪設流動網絡，可配合平板電腦進行電子教學。
SEN 設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
公共交通: 九巴：53、63X及68A；輕鐵：610、614、615及751；往返九龍至元朗小巴。
其他: 有關獎項，請參閱學校網站。