南區中學

香港航海學校

HONG KONG SEA SCHOOL

香港赤柱東頭灣道13-15號

13 - 15 TUNG TAU WAN ROAD STANLEY HONG KONG

收藏 (0)比較 (0)

資助男

電話: 28131561
電郵: email@hkss.edu.hk
網址: www.hkss.edu.hk
創校年份: 1946
校長: 陳道沛先生
辦學團體: 香港航海學校

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 南區
地址: 香港赤柱東頭灣道13-15號
電話: 28131561
傳真: 28132587
電郵: email@hkss.edu.hk
網址: http://www.hkss.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男
辦學團體: 香港航海學校
創校年份: 1946
校長: 陳道沛先生
校監／校管會主席: 趙不求先生 MH
佔地面積（平方米）: 20000

學費與收費（2025/26）

其他收費: 詳情見備註。

班級結構

中一: 2
中二: 2
中三: 2
中四: 2
中五: 2
中六: 2

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 香港航海學校的使命，是採用不同的教育方式和活動，發揮學生多方面的潛能。在傳授知識和技能的同時，透過獨有的紀律訓練、水上活動和寄宿生活，培養學生的責任感、忠於職守及善於處事待人的素質，為未來升學、投身海事或其他行業，奠下良好基礎。
學校關注事項: 1. 營造多元化電子學習平台，建構學生主動學習氛圍與常規。 2. 提升職員照顧學習多樣性的技巧，優化校內拔尖保底工作。 3. 優化校本生涯規劃，配合價值觀教育，培育學生正向品格。
校風: 強調紀律部隊模式訓練，利用步操儀仗訓練，培養學生的服從性及紀律性，使其行為表現及儀容服飾符合要求。教師及舍監均負責跟進學生的生活、學業及行為，定期與學生會面，使其獲得全面的關顧。本校之特殊教育需要支援小組積極推動由教育局推行的融合教育和校園共融文化等重點政策。

學與教

全校語文政策: 學校以中文為教學語言，但重視英語學習，於不同級別的英語課施行小組教學，並通過話劇，幫助學生學習英語。
學習和教學策略: 學校積極推行全方位學習，將跨科目的元素融入本校課程內，讓學生親身體驗及學習。 1. 學校著重發揮學生潛能，啟導知識、技能，使其將來無論在海事或其他行業上，都能盡忠、盡責、善於處事待人、貢獻所長； 2. 課程重視學生的讀、寫、算的能力的發展，並透過通才教育及資訊科技科，協助學生達致更高的教育水平； 3. 採用體驗式學習，提高學生的學習意欲，以提升效益。本校將與閱讀有關的校本策略融入學校的計劃中，藉以推廣「從閱讀中學習」，以臻終身學習之旨。設立閱讀組，負責推廣閱讀風氣，提供不同種類的課外書，方便學生定期借閱。推行閱讀獎勵計劃，從數量及質量作評審準則，鼓勵閱讀。學校亦採購多元化和合適的閱讀材料，擴闊學生閱讀領域。
校本課程: 1. 選修科目：2X。＊開設科目包括旅遊與款待、資訊及通訊科技、體育、健康管理與社會關懷及視藝等科目。＊全校學生均須修讀校本海事課程。 2. 課程重點：本校海事科課程獲海事處證可，學生在完成後可考獲本地船長三級證明的專業資歷。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、數學、普通電腦、公民、經濟與社會、科技與生活、體育、海事、綜合科學、視覺藝術
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、公民與社會發展、體育、資訊及通訊科技、旅遊與款待、體育（DSE）、海事、視覺藝術、健康管理與社會關懷
中四至中六（英文授課）: 英國語文

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學生成績30%、課外活動30%、操行及態度20%、面試表現20%。
迎新活動及健康生活: ＊中一新生須於暑假期間參與由學校舉辦的3日2夜適應課程，體驗校園及寄宿生活。＊新生適應課程活動內容包括基礎步操訓練、自理能力訓練、溝通技巧訓練、自主學習培訓、游泳測試等。＊學校期望透過多元化的學習活動，鍛鍊學生的體能、服從性和合群性，讓他們可以更快適應中學生活。
學生多樣性: > 所有學生均為寄宿生,每名學生均由個別舍監直接提供關顧和訓練,以協助他們在行為或情緒發展。 > 於早上推行早讀課計劃,並在課餘及晚上安排融合功課輔導班,為成績稍遜的學生提供課後功課輔導。
融合教育: 本校一直致力推動共融文化，以校本模式為有不同學習需要的同學，提供適切和多元化支援服務，助其融入校園生活。本校的學習支援組成員包括：特殊教育需要統籌主任、已接受特殊育需要訓練的老師、社工和教育心理學家。本校亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業及測考調適等方式照顧同學的學習差異，並靈活運用「學習支援津貼」及「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」提供不同程度的校內支援，例如言語治療、學習支援班、小組／個別輔導、社交訓練、個別學習計劃等，提升其學習成效。學校亦為教師提供與「照顧不同學習需要」的培訓課程和資訊，並安排他們接受培訓，確保教學的質素。平日的測考方面，我們會為有需要的同學申請測考調適和公開考試的特別考試安排。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。本校獲教育局提供「加強支援非華語學生的中文學與教撥款」，為非華語學生提供適切支援。教師因應學生不同的學習需要，採用分層教學，提供課後支援及加強輔導班和應用學習課程，並安排非華語學生參加合適的中文公開考試

校園設施

課室數目: 12
學校設施: 本校佔地兩公頃，除教室外，有各類特別室、綜合科學實驗室、電腦輔助教學室、工場、室外及室內運動場、圖書館及步操儀仗訓練場等。此外，有水上活動中心、碼頭、直昇機停機坪，以配合課程需要。為提供寄宿服務，學校設有空調宿舍、洗熨中心、學生飯堂及中央士多等。
SEN 設施: 暢通易達升降機。
公共交通: 巴士：260、6、6X、63、73、314、14、273；小巴：16M、16X、40、52。
其他: > 學校設立獎學金制度,為於學術,體育活動,品格和配合學校紀律模式要求等領域表現優越的同學,予以鼓勵。 > 學校每年亦鼓勵同學積極參與不同類型的公開比賽和校際比賽,亦會視乎情況向他們資助海外的賽事和交流活動費用。