葵青區小學

石籬聖若望天主教小學

SHEK LEI ST. JOHN'S CATHOLIC PRIMARY SCHOOL

新界葵涌大白田街99號

99 TAI PAK TIN STREET, KWAI CHUNG, NEW TERRITORIES

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資助男女天主教中文
電話
35950036
創校年份
1970
校長
陳寶怡 女士
辦學團體
天主教香港教區

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
葵青區
地址
新界葵涌大白田街99號
小一學校網
64
電話
35950036
傳真
35950163
電郵
slsj@slsj.edu.hk
網址
http://www.slsj.edu.hk
學校類別
資助/全日
學生性別
男女
教學語言
中文
辦學團體
天主教香港教區
宗教
天主教
創校年份
1970
校訓
勤 勇 樸 誠
校長
陳寶怡 女士

班級結構(本學年)

小一
3
小二
4
小三
3
小四
3
小五
3
小六
3
總班數
19
班級教學模式
小一至小六推行小班教學;小五、小六個別科目將以能力分組。

學校生活

上學時間
8:00 上午
放學時間
3:30 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
多元化校本課外活動,包括學術(奧數、英語布偶劇、英語音樂劇、少年論壇等)、體育(足球、田徑、籃球、跆拳道校隊等)、藝術(合唱團、芭蕾舞、手鈴、小提琴等)、科技(無人機、編程小組、螢火蟲飼養計劃、中藥園種植計劃等)及各類型制服團隊,充分發展學生的潛能。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
秉承天主教教區傳揚基督福音的使命,藉著發揚基督的博愛與服務精神,為學生提供優質全人教育。以天主教教育五大核心價值:真理、公義、愛、生命、家庭,培育學生,讓學生在充滿關愛的校園內,發展多元智能,發揮創意思維,成為積極自信、終生學習和有責任感的良好公民。
學校關注事項
1. 以天主教教育五大核心價值為基礎,推行校本價值觀教育。 2. 深化自主學習策略及探究能力,建構師生成長型學習社群,迎向未來。
校風
本校採取訓輔合一及全校參與模式,重視學生的品德培育,幫助學生全人發展。透過不同有效的活動,加強學生對學校的歸屬感及提升學生的承擔精神。

學與教

學習和教學策略
1. 締造多元化、高參與的學習環境,發揮學生潛能,發展廿一世紀技能。 2. 透過以「學生為主導」的課堂模式,發展學生的自主學習能力。 3. 重視兩文三語,致力營造更佳的學習語境氛圍,強化他們的溝通能力;四至六年級以普通話教授中文;聘任外籍英語老師,有助加強學生在英語語音及多元文化的認識。 4. 照顧學習多樣性,進行分組教學,部份科目採用分流教學。老師按照學生需要調整教學策略及課業,提升學習表現。
課程更新重點
1. 加強價值觀教育,重視生命教育和國民教育(包括國家安全教育),以天主教教育五大核心價值及十二種首要的價值觀和態度為目標,配合學生需要和社會期望等,培育學生全人發展,營造正面的學習氛圍,並把價值觀教育滲入日常教學中。另外,各科教學結合國民及國家安全教育的元素,並會舉辦相關活動,加強師生的國民身分認同和民族自豪感。 2. 各科以螺旋式學習模式將各種共通能力滲透於課程中,培養學生發展不同的共通能力,重視跨學科學習。 3. 強化STEAM教育,培養學生透過設計思維和設計循環,進行創新創作,改善人類生活品味。
學生支援
以全校參與模式照顧不同能力的學生,運用學校發展津貼、學習支援津貼、增補基金和社區資源等,以照顧學生的多樣性。同時推行校本及區本學習及支援計劃,提供支援予清貧學生。
融合教育
致力以「全校參與」模式照顧學生的不同學習需要,共創共融校園。同時外購專業服務,如各類訓練小組和加強校本言語治療服務等,學校社工亦為學生提供社交、情緒等訓練,對焦地支援學生。「學生支援組」與科組協作,為有需要學生提供抽離式小組教學、家課和考試調適等安排。校本教育心理學家為學生提供評估、轉介服務或專業意見。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。

校園設施

課室
19
特別室
祈禱室、英語樂園、校園電視台、電腦室、活動中心、音樂室、視藝室、輔導室、抽離小組教學室。
其他設施
天台花園
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

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