荃灣區小學

荃灣潮州公學

TSUEN WAN CHIU CHOW PUBLIC SCHOOL

荃灣海壩街80號

80 HOI PA STREET TSUEN WAN NEW TERRITORIES

收藏 (0)比較 (0)
資助男女中文
電話
24905410
創校年份
1965
校長
李育珍 校長
辦學團體
荃灣潮州福利會有限公司

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
荃灣區
地址
荃灣海壩街80號
小一學校網
62
電話
24905410
傳真
24904732
電郵
info@twccps.edu.hk
網址
http://www.twccps.edu.hk/
學校類別
資助/全日
學生性別
男女
教學語言
中文
辦學團體
荃灣潮州福利會有限公司
創校年份
1965
校訓
孝禮勤誠
校長
李育珍 校長

班級結構(本學年)

小一
2
小二
2
小三
1
小四
2
小五
3
小六
3
總班數
13
班級教學模式
推行小班教學,優化課堂學習。另設小組抽離教學模式,強化基礎教育。

學校生活

上學時間
8:15 上午
放學時間
3:30 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
讓學生身心均衡發展,充實課餘生活,提供多元化的課外活動小組,包括學科、藝術、球類活動、制服團隊、義工服務等,培養學生不同的興趣;並鼓勵有潛質的學生參與校外比賽,發揮潛能。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
以儒家思想為基礎,啟迪學生認識生命的意義,建立正確的人生觀及價值觀,促進學生五育均衡發展,發揮學生的潛能–發揚優質教育,培育社會英才。
學校關注事項
1. 優化學與教,提升學習效能。 2. 發展正向校園文化,加強價值觀教育。
校風
樹立淳樸校風,重品德培育及兼容互愛的校園文化。在班中,每位學生均有職務,讓其發揮所長,培養學生勇於為他人服務的品格。

學與教

學習和教學策略
透過多元化學習策略,照顧學生多樣性以提升其自學能力。透過全方位學習、專題研習、跨學科學習、每周的多元學習活動,如數學綜合活動、科技活動、體藝訓練等,更透過參觀活動、主題講座及各項比賽,為學生提供不同的學習經歷,培養學生的共通能力及創意思維。尤其著重學生正面價值觀的培養,使他們能積極樂觀,愉快地學習,促進學生全人發展。
課程更新重點
學校重視培養學生正面價值觀和態度,亦關注學生的生命教育、國民及安全教育。學校將此等培養融入科目學習、成長課、全方位學習、跨課程學習活動及校本訓輔活動等當中,為學生提供不同學習經歷。培養國民身份認同方面,主要通過常識科以及國民教育,如每升旗禮、問答比賽,亦會與內地的姊妹學校進行交流,加深學生對國家歷史、文化、社會及經濟的認識。 STEAM教育亦是本校課程發展重點之一,學校加強了編程教育,在課程中引入創新科技的學習元素。學校亦加強媒體和資訊素養,培養他們有效、合法及合乎道德地使用資訊及資訊科技的態度和能力。
學生支援
本校以「全校參與、全人關顧」模式推行「學進計劃」、「協進計劃」、「個別學習計劃」、「與愛同行關懷學生計劃」、「校本言語治療服務」及「新來港學童奮進計劃」,讓不同能力的學生均獲充分的照顧。
融合教育
目標: 1. 發展團隊模式的支援計劃,營建和諧共融的校園文化。 2. 統整運用校內外資源,為不同學習需要的學生提供適切的支援服務。 3. 積極推動及鼓勵教職員參與融合教育專業發展課程/活動。 4. 加強家校溝通及聯繫,建立夥伴合作關係,共同協助學生全人發展。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。

校園設施

課室
24
特別室
英語室、STEAM室、圖書館、電腦室、校園電視台、音樂室、中華文化室、活動室、學生輔導室、教學資源室、救護室、小組學習室及會議室。
其他設施
花卉園藝場、噴水池、草坪、跳遠沙池、全校冷氣設施、LED WALL、全校課室裝置互動電子觸 控顯示屏。
SEN 設施
斜道。

同區小學

荃灣區其他學校