荃灣區小學

聖公會主愛小學(梨木樹)

S.K.H. CHU OI PRIMARY SCHOOL (LEI MUK SHUE)

新界荃灣梨木樹邨

LEI MUK SHUE ESTATE TSUEN WAN NEW TERRITORIES

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資助男女基督教中文
電話
24011985
創校年份
1999
校長
黃鳳兒 女士
辦學團體
聖公宗(香港)小學<br>監理委員會有限公司

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
荃灣區
地址
新界荃灣梨木樹邨
小一學校網
64
電話
24011985
傳真
24223423
電郵
chuoi@chuoi-lms.edu.hk
網址
http://www.chuoi-lms.edu.hk
學校類別
資助/全日
學生性別
男女
教學語言
中文
辦學團體
聖公宗(香港)小學<br>監理委員會有限公司
宗教
基督教
創校年份
1999
校訓
非以役人 乃役於人
校長
黃鳳兒 女士

班級結構(本學年)

小一
3
小二
2
小三
3
小四
3
小五
3
小六
3
總班數
17
班級教學模式
1. 善用電子白板提升學生的參予度、互動性及學習的展示度和回饋度,促進學生學習,提升教學成效。 2. 小班教學、以學生為中心。 3. 混合式教學,不設精英班。

學校生活

上學時間
7:55 上午
放學時間
3:15 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
本校由校內老師組織不同小組活動及培訓項目讓學生參加:如童軍、升旗隊、集誦、獨誦、廣播劇、田徑、各種球類、話劇、奧數、魔力橋、國內交流、講座及工作坊等;與校外機構合辦興趣小組:如跆拳道、英語拼音、舞蹈等以發展學生潛能。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
秉承辦學團體基督化的辦學精神,以德、智、體、群、美、靈六育均衡發展為原則;透過靈性教育,培養學生「非以役人,乃役於人」的基督化人格,作為對人生、家庭、社區和國家應有的認知和態度,從而達至全人教育目的。
學校關注事項
1. 完善價值觀教育,促進學生身心靈健康。 2. 優化學與教,提升學生學習動機。
校風
營造關愛互助文化,鼓勵學生互愛互諒,培養正面、積極進取的態度;培養學生對學校的歸屬感。

學與教

學習和教學策略
課程調適;英文協作教學;抽離式小組教學;合作學習;電子學習;專題研習;課前預習及課後延伸以培養學生自學能力;照顧學生的學習多樣性。
課程更新重點
1. 加強價值觀教育,包括生命教育、國民及國家安全教育。 2. 加強跨課程學習和閱讀,發展終身學習的能力。 備註: 1. STEAM能擴闊學生視野,更能增強學生的自信心。本校STEAM校隊多年來積極參加不同比賽,足跡遍及世界各地,為香港培育發展科技的人才,表現卓越。 2. 本校重視培養學生的英語能力,致力提供更多的機會讓學生以小組形式與外籍英語導師溝通交流,成效顯著。
學生支援
設學生支援組,採用三層支援模式,為有需要的學生釐訂輔導、課業及評估調適計劃,並設有大哥姐計劃、手肌及執筆技巧訓練班、社交技巧訓練班、讀寫技巧班、專注力訓練班、校本言語治療服務、抽離式小組教學及課後功課輔導班;另有資優培訓和拔尖班,如奧數班、英語寫作班及體藝培訓等。
融合教育
運用額外資源(例如︰學習支援津貼、加強校本言語治療服務等),並聽取老師、家長及校本教育心理學家的意見,以制定各項支援有特殊教育需要學生的具體措施(例如︰教學及評估調適、輔導小組、社交技巧訓練小組、校本言語治療服務、個別學習計劃等)。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

校園設施

課室
18
特別室
圖書館、視藝室、音樂室、STEAM ROOM、英文活動室、電腦室、輔導室 、舞蹈室、校園電視台。
其他設施
升降機(興建中,預計竣工日期為2025年12月。)

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