南區小學

聖伯多祿天主教小學

ST. PETER'S CATHOLIC PRIMARY SCHOOL

香港鴨脷洲利東邨第二期

PHASE 2 LEI TUNG ESTATE AP LEI CHAU HONG KONG

收藏 (0)比較 (0)
資助男女天主教中文
電話
28748311
創校年份
1958
校長
林慧雯 女士
辦學團體
天主教香港教區

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
南區
地址
香港鴨脷洲利東邨第二期
小一學校網
18
電話
28748311
傳真
28748658
電郵
enquiry@spcps.edu.hk
網址
http://www.spcps.edu.hk
學校類別
資助/全日
學生性別
男女
教學語言
中文
辦學團體
天主教香港教區
宗教
天主教
創校年份
1958
校訓
敬主愛人,修德力學
校長
林慧雯 女士
直屬中學
聖伯多祿中學

班級結構(本學年)

小一
2
小二
3
小三
3
小四
3
小五
3
小六
4
總班數
18
班級教學模式
為配合小班教學,本校採用「合作學習」模式來規劃課程,以增加學生互動的機會,並把學生以混合能力來分組以照顧學習差異。

學校生活

上學時間
8:00 上午
放學時間
3:20 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 課外活動小組:英語音樂劇、醒獅隊、籃球隊、乒乓球隊、閃避球隊、田徑隊、STEM小精英、合唱團、節奏樂、環保大使、舞蹈組等。 2. 服務學習:風紀、基督小先鋒、環保大使、公益少年團、幼童軍、交通安全隊、小約翰團等。 3. 戶外學習。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
本校本著基督福音的精神,培養學生良好的品德、獨立思考及明辨是非的能力。營造良好的學習環境,鼓勵學生孜孜力學,務使其學業基礎能穩如「磐石」。本校亦致力培養學生之公民意識,懂得關心社會、愛護祖國。
學校關注事項
1. 以天主教教育五大核心價值為基礎,加強價值觀教育,提升學生的精神健康素養。 2. 運用多元化學習模式,優化學與教,促進學習成效。
校風
秉承聖伯多祿宗徒「敬主愛人、修德力學」的訓示,「以人為本」,透過宗教、德育、訓育及公民教育等活動,培養學生待人處事的正確態度。同時,訓輔組以情理兼備的策略,照顧在學習、情緒或行為上有差異的學生,致力營造充滿關愛的學習環境,讓學生建構正面的價值觀。

學與教

學習和教學策略
1. 推行電子學習,優化學與教,促進學習評估,照顧學生學習多樣性。 2. 設計多元化的課業、評估方式,讓學生以不同的模式展示學習成果。 3. 創設適切的學習環境,透過「CoolThink」計劃及連繫不同科組,為教師及學生提供更多機會及平台,推行及發展跨課程閱讀及STEM+教育。 4. 各科持續發展自學策略,透過課前、課中、課後的學習活動,提升學生訂立學習目標、學習技巧、以自我檢視的方式反思個人學習情況的能力,並提出改善建議。 5. 營造優質的語言教學環境及透過各項校內外活動,提升學生運用兩文三語的能力。
課程更新重點
配合「學會學習2+」發展校本課程。加強價值觀教育(包括生命教育、國民及國家安全教育)、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、加強跨課程學習和閱讀。
學生支援
1. 按能力進行拔尖補底。 2. 運用「校本課後學習及支援計劃」資助有經濟困難的學生參加課後功課輔導班及多元小組活動。 3. 「成長的天空輔導計劃」。 4. 跨專業支援:校本言語治療及校本教育心理學服務。 5. 其他支援:喜伴同行計劃、社交技巧訓練、專注力訓練等、個別訓練。
融合教育
1. 本校設有學生支援組,成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、學校社工及教學助理。 2. 為有特殊學習需要學生訂定合適支援策略。 3. 以全校參與模式支援有需要學生。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。中文伴讀計劃。

校園設施

課室
24
特別室
智能科技活動室、STEM+科創室、運動大本營、桌遊小天地、科學室、視藝室、宗教室、音樂室、小組活動室、英語室、體育室、學生輔導室。
其他設施
籃球場、言語治療室、研習室、會見室、會議室、醫療室、伯多祿園圃、小食及飲品售賣機。
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及觸覺引路帶。

同區小學

南區其他學校