北區小學

東莞學校

TUNG KOON SCHOOL

香港新界上水馬會道

JOCKEY CLUB ROAD, SHEUNG SHUI, NEW TERRITORIES

收藏 (0)比較 (0)
資助男女中文
電話
26700334
創校年份
1959
校長
吳美華 校長
辦學團體
東莞同鄉總會慈善基金有限公司

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
北區
地址
香港新界上水馬會道
小一學校網
80
電話
26700334
傳真
26684311
電郵
mail@tks.edu.hk
網址
http://www.tks.edu.hk
學校類別
資助/全日
學生性別
男女
教學語言
中文
辦學團體
東莞同鄉總會慈善基金有限公司
創校年份
1959
校訓
勤、孝、忠、誠
校長
吳美華 校長

班級結構(本學年)

小一
2
小二
2
小三
2
小四
1
小五
2
小六
3
總班數
12
班級教學模式
推行小班教學,採用小組合作學習模式。

學校生活

上學時間
8:15 上午
放學時間
3:15 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
服務學習:童軍、少年警訊、賣旗、學生義工隊等 價值觀教育:境外交流、挑戰營、生態工作坊、學生表演、參觀等 智能發展:中英語說話技巧、中英文寫作、拼音、奧數、STEAM課程等 體藝發展:合唱團、小提琴、籃球、足球、游泳、舞蹈、跳繩、跆拳道、田徑等

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
秉人本主義精神,以學生為本位,實踐全人教育及優質教育理想,陶造愉快的學習環境、富歸屬感的校園生活,啟發學生潛能,培養公民素質,回饋社會,服務人群。
學校關注事項
1. 豐富學生學習經歷,優化學與教效能。 2. 透過全面的學習經歷,培育學生正確的價值觀。
校風
本校致力營造關愛文化,培養學生愛己愛人的精神,學習互相欣賞,讓學生在愛與關懷中學習及健康快樂地成長,培育健康的身、心、靈素質。 通過訓育、德育及公民教育等活動,培育學生正面價值觀及待人處事的正確態度。 本校注重學生情緒健康,課程中加入認識、表達及管理情緒的內容,培養學生的社交和情感技能,促進身心健康。

學與教

學習和教學策略
1. 以學生的品德及學術為主,體育及藝術為副的學與教策略,設計核心和延伸課程。 2. 運用不同的合作學習模式,發展共通能力。 3. 推動STEAM教育,發展學生創意及解難能力。
課程更新重點
1. 培養正確的態度和價值觀:透過不同學習經歷,加強價值觀教育,尤其是國民身份認同。 2. 豐富全方位學習經歷,促進全人發展:加強照顧學生的多樣性,讓學生透過多元化的學習策略、發展潛能。加強幼小、小中銜接,讓學生更有信心應付挑戰。 3. 優化評估政策:運用多元化(課堂、課後)評估方法。引入多方評估。 4. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。 5. 加強跨課程學習和閱讀,發展終身學習的能力。 6. 善用學時創造空間:以早操、躍動小息培養學生健康的生活方式。彈性運用下午學習時段,進行全方位學習。
學生支援
開設在校課後託管服務計劃(擴展計劃)、功課輔導班、課後輔導計劃、不同形式的拔尖課程、適應課程等。我們有一系列幼稚園升讀小一及小六升讀中一的銜接措施。為不同學習需要的學童提供課程、課業及評估調適。
融合教育
「學生支援組」統籌校內融合教育工作,以分層教學課業、合作學習及測考調適等措施支援學生。此外亦加強學生於情緒社交、專注力、讀寫等方面的訓練。校本言語治療師及校本教育心理學家支援學生、家長及教師。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。

校園設施

課室
20
特別室
電腦室、音樂室、STEAM LAB、醫療室。
其他設施
有機生態學習園圃
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

同區小學

北區其他學校