元朗區小學

嗇色園主辦可銘學校

HO MING PRIMARY SCHOOL (SPONSORED BY SIK SIK YUEN)

新界天水圍天柏路2號

2 TIN PAK ROAD TIN SHUI WAI YUEN LONG NEW TERRITORIES

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資助男女其他中文（包括：普通話）及英文

電話: 24450101
電郵: info@homing.edu.hk
網址: www.homing.edu.hk
創校年份: 1992
校長: 譚鳳婷女士
辦學團體: 嗇色園

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 元朗區
地址: 新界天水圍天柏路2號
小一學校網: 72
電話: 24450101
傳真: 24459247
電郵: info@homing.edu.hk
網址: http://www.homing.edu.hk
學校類別: 資助／全日
學生性別: 男女
教學語言: 中文（包括：普通話）及英文
辦學團體: 嗇色園
宗教: 其他
創校年份: 1992
校訓: 普濟勸善
校長: 譚鳳婷女士

班級結構（本學年）

小一: 2
小二: 1
小三: 2
小四: 3
小五: 3
小六: 3
總班數: 14
班級教學模式: 1. 小班教學。 2. 合作學習。 3. 配合電子學習及數、理、科學教育(STEAM)進行自主學習。 4. 外籍英語教師及英文老師協作教授英文課。 5. 體驗式學習（從做中學）。 6. 一年級英進班（英語作為主要教學語言：英文、數學、科學）。

學校生活

上學時間: 8:10 上午
放學時間: 3:30 下午
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習: 配合校內及校外資源，把全方位學習策略融入各學習領域的學與教和跨課程學習之中。學校透過舉辦各種體驗式學習活動，包括︰境外學習、跨課程主題學習、聯課活動、電子學習、教育參觀及不同類型的資優培訓課程等，協助學生全人發展，培養終身學習能力。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 秉承嗇色園辦學宗旨，以「普濟勸善」為校訓，培養學生勤勉向學，樂善好施，服務社會的精神，並著重學生德智體群美五育均衡發展。
學校關注事項: 1. 培育學生正確的價值觀，裝備他們以積極態度面對成長中的機遇和挑戰。 2. 深化自主學習策略，提升學生自主學習能力，培養學生成為更積極的自主學習者。 3. 發掘學生的領導才能，樂於迎向未來，成為具自信心的人。
校風: 1. 先求品格、再求卓越。 2. 自我挑戰獎勵計劃。 3. 「我是可銘人」計劃。 4. 可銘金戰士獎勵計劃。 5. 「一人一職」服務計劃。 6. 關愛文化（班級經營、德育及公民課、大哥哥大姐姐計劃、師生同行、正向成長生日會等）。 7. 主題活動，提供全方位學習經歷。

學與教

學習和教學策略: 1. 校本課程規劃。 2. 促進學習的評估。 3. 自主學習。 4. 小班教學。 5. 合作學習。 6. 電子學習。 7. 照顧學習多樣性。 8. 特色校本課程（VASK小一適應課程、STEAM、天文課程、由做中學(Learning By Doing)課程、資優學習提升計劃、一年級科學科月月參觀、專題研習、資訊素養、跨學科閱讀等）。
課程更新重點: 1.加強價值觀教育:「我是可銘人」計劃、《全方位自學冊》、「Ho Ming Super Kids計劃」、「金戰士獎勵計劃」及「我的行動承諾」加強版撥款計劃 2.善用大息和下午學習時段，安排不同的體驗式活動，促進學生身心均衡發展 3.豐富全方位學習經歷：全方位學習日、境外交流活動及不同的參觀活動 4.強化STEAM教育:電子元件課、AI課程、體適能計劃、航天課程、水耕課程 5.善用教學策略、進展性評估及學習任務，加強照顧學生多樣性，促進學與教效能 6.透過跨學科閱讀主題活動，加強跨課程閱讀和資訊素養的元素
學生支援: 1. 發展校本課程，照顧學生不同的學習需要。 2. 以「合作學習」模式上課，讓不同能力的學生互相幫助學習。 3. 提供專業輔導服務。 4. 提供資優培訓。 5. 設校本言語治療師及校本教育心理學家為學童服務。
融合教育: 本校以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。本校為有需要的學生提供課業及考評調適，開設適切的小組服務進行個別化訓練，以支援學生的學習、社交或情緒等需要。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。設中文讀寫支援課程、課後伴讀小組及個別支援安排，並安排家課調適措施、默書和考試支援措施。