元朗區小學

伊利沙伯中學舊生會小學

QUEEN ELIZABETH SCHOOL OLD STUDENTS' ASSOCIATION PRIMARY SCHOOL

新界天水圍天耀邨第一期

ESTATE PRIMARY SCHOOL TIN YIU ESTATE PHASE I TIN SHUI WAI NEW TERRITORIES

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資助男女中文

電話: 24480889
電郵: qps-mail@qesosaps.edu.hk
網址: www.qesosaps.edu.hk
創校年份: 1992
校長: 蔣棟良先生
辦學團體: 伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構有限公司

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 元朗區
地址: 新界天水圍天耀邨第一期
小一學校網: 72
電話: 24480889
傳真: 24480997
電郵: qps-mail@qesosaps.edu.hk
網址: http://www.qesosaps.edu.hk
學校類別: 資助／全日
學生性別: 男女
教學語言: 中文
辦學團體: 伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構有限公司
創校年份: 1992
校訓: 修己善群
校長: 蔣棟良先生

班級結構（本學年）

小一: 5
小二: 5
小三: 5
小四: 5
小五: 5
小六: 5
總班數: 30
班級教學模式: 重視學生的知識、技能、態度，達致全人發展。運用合作學習及體驗式學習以增強學生的學習動機，把資優元素及分層支援融入至日常教學中，讓不同學習需要的學生都能發揮天賦，各展所長。

學校生活

上學時間: 8:00 上午
放學時間: 3:30 下午
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習: 提供多元化的學習經歷，從各方面促進學生的全方位學習體驗。在科目上，透過不同的體驗活動，讓學生學以致用。下午的上課時段設有體驗課及聯課活動，由教師設計跨學科課程，為學生提供更有趣味及生活化的學習經歷。試後設有「體驗學習週」，讓學生以專題形式探究知識。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 為學生營造正面、積極、關懷的學習環境，使身心、情緒和社群性達致健康均衡的發展。培育以「修己善群」為人生學習目標，並熱切追求知識及真理的青少年，為教育專業的發展作出貢獻。
學校關注事項: 提升學生自主學習能力及共通能力，增強學習自信。培育學生正確價值觀，實踐健康生活方式。
校風: 學校根據辦學目標、課程願景和學習指引制定個人及社會成長課程，配合校本輔導計劃，培養和諧的師生關係和學生對學校的歸屬感。

學與教

學習和教學策略: 每課節35分鐘讓老師和學生能充分利用課堂時間，透過合作學習及體驗式學習進行教與學的活動，鼓勵學生從實踐中學習，讓學生從活動中建構知識，全方位學習讓學生經驗學習的過程和實地考察。成長課配合其他學習領域培養和訓練學生的共通能力。
課程更新重點: 學生的學習時間發展均衡而豐富，為配合兒童的心智發展，上午為常規課程，下午為體驗式學習的課程，包括成長課（生命教育與正向教育）、體驗課、閱讀課及多元學習等。各學科推行翻轉課堂，培養學生自學與預習的習慣。照顧學生多樣性方面，作為關注事項的重點，學校要求每一位教師在課堂教學中加入分層、視覺提示及提問策略等元素。學生的全方位學習經歷豐富，學校積極與外間機構合作，進行多元化的學習活動，例如參觀、歷奇、工作坊等。此外，透過專題及探究式的方法推行STEAM教育，培育學生的慎思明辨能力。
學生支援: 主要是削減學生所面對的學習障礙，培養學習興趣、學習動機和信心，增強自學能力。由課程統籌主任及特殊教育需要統籌主任負責制訂政策及措施，照顧學生的不同學習需要，提供各項適切的支援。
融合教育: 學校重視及關顧學生的能力差異，推行全校參與學生支援模式，設立學生支援組，負責統籌及制定各項照顧個別差異的政策和措施，與其他組別合作支援學生的學習和成長。推行課程調適、考測調適及個別學習計劃。按學生不同需要開設多元化的優才課程，輔導計劃方面，有躍進班及功課輔導班等。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。安排參加課後中文學習班及功輔班，協助他們學習中文及解決功課上的困難。