九龍城區小學

獻主會聖馬善樂小學

ST. EUGENE DE MAZENOD OBLATE PRIMARY SCHOOL

九龍土瓜灣天光道24號

24 TIN KWONG ROAD TOKWAWAN KOWLOON

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資助男女天主教中文

電話: 27151011
電郵: info@semops.edu.hk
網址: www.semops.edu.hk
創校年份: 2007
校長: 余詩慧女士
辦學團體: 無玷聖母獻主會

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 九龍城區
地址: 九龍土瓜灣天光道24號
小一學校網: 34
電話: 27151011
傳真: 27151012
電郵: info@semops.edu.hk
網址: http://www.semops.edu.hk
學校類別: 資助／全日
學生性別: 男女
教學語言: 中文
辦學團體: 無玷聖母獻主會
宗教: 天主教
創校年份: 2007
校訓: 愛主愛人
校長: 余詩慧女士

班級結構（本學年）

小一: 3
小二: 3
小三: 3
小四: 3
小五: 3
小六: 3
總班數: 18
班級教學模式: 本校為二至六年級各設一班精英班。

學校生活

上學時間: 8:00 上午
放學時間: 3:00 下午
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習: 合唱團、手鐘及手鈴隊、話劇組、視藝組、球類組、舞蹈組、游泳隊、田徑隊、劍擊、射箭、幼童軍、小女童軍、交通安全隊、公益少年團、基督小先鋒、少年警訊、《憲法》和《基本法》學生校園大使、環保大使、飛行大使、遊戲大使、校園小記者、各項暑期活動、暑期班及遊學團

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 本校基於耶穌基督之仁愛精神，以「愛主愛人」為校訓，並建立家校的良好夥伴關係，共同培養孩子的優良品德，致力啟發孩子之智慧，發掘潛能，注重孩子在靈德智體群美之均衡發展，使成為身心健全之良好國民。
學校關注事項: 1. 配合「科教興國」理念：強化STEAM教育，提升學與教效能。 2. 持續深化及拓展價值觀教育，為「立德樹人」奠定良好的基礎。
校風: 學校校風純樸，學生有禮守規。推行關愛活動及領袖生服務，讓學生融洽相處，提升學生對別人的關懷及社交能力，締造和諧友愛的校園氣氛。學校重視學生學會學習，銳意實現「無圍牆理念」，為學生安排不同的學習經歷；增加學生參與學習活動的機會，令他們提升自信，積極學習，建立正面價值觀。

學與教

學習和教學策略: 本校的學與教配合教育局課程指引設計多元化學習活動，並把健康教育、價值觀教育、資訊科技教育、STEAM教育、資優教育，正向教育、資訊素養及生涯規劃教育融入活動內。為使學生活用學科知識，本校設計跨學科協作活動、思維課程、專題研習、舉辦全方位學習週等，培養學生共通能力。另設計綜合學習課程以發展藝術及體育教育。本校善用小班教學契機，優化教學活動及運用合作學習策略，促進學習，並照顧學生的多樣性。亦舉辦主題學習活動如中華／國際文化週、跨境交流等豐富學生學習經歷，實踐「無圍牆學校」的辦學理念，並致力發展學生自主學習的能力，培養學生邁向終身學習的目標。
課程更新重點: 本校積極配合教育發展最新趨勢，優化課節及課時，進行多元化活動，如綜合課或體驗課，並把STEAM教育、價值觀教育及健康教育融入課堂內外，以達致全方位培養學生正確的價值觀、態度和行為，並促進他們身心及全人發展。透過校本「自主學習獎勵計劃」，進一步鼓勵學生善用學時，在課餘時延伸豐富及有益身心的學習經歷。本校亦致力推動服務學習，透過不同的服務大使，讓學生增強個人、社會及公民責任感，培育未來的領袖。本校亦持續檢視和完善評估政策及模式，以提升評估的成效，發揮正面的作用及促進學生的均衡發展。
學生支援: 以「學習支援津貼」為有特殊學習需要的學生提供支援。初小部份班別採用協作教學，另設增補班、社交、專注力及讀寫小組，並為有特殊學習需要的學生制定支援或個別學習計劃。小二至小六設精英班。表現優異的學生會獲推薦參加抽離式學習小組，或參加校外資優課程如香港資優教育學苑及教育局資優課程等。另設小一銜接課程、中小銜接計劃及在校課後託管服務。
融合教育: 建立關愛及共融文化，透過講座或工作坊等，加強教職員、家長和學生對有特殊教育需要學生的認識及接納。設立學生支援組，主要成員包括：校長、副校長、課程主任、訓導主任、特殊教育需要統籌主任、學校社工、特殊教育需要支援老師及協作教學支援老師。小組負責規劃、訂立和推動相關政策及事宜。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。本校為相關非華語學生提供適切支援。