葵青區幼稚園

保良局譚華正夫人幼稚園

PO LEUNG KUK MRS TAM WAH CHING KINDERGARTEN

新界葵涌荔枝角華荔邨賞荔樓7字樓703室

UNIT 703 7/F SEUNG LAI HOUSE WAH LAI ESTATE LAI CHI KOK KOWLOON

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非牟利男女有參加本地

電話: 2121 0201
網址: www.plkkgs.edu.hk/plkmtwckg
創校年份: 2002
校長: 王莉婷女士

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

學校編號: 542768
地區: 葵青區
地址: 新界葵涌荔枝角華荔邨賞荔樓7字樓703室
電話: 2121 0201
傳真: 2121 0212
網址: https://www.plkkgs.edu.hk/plkmtwckg
學校類別: 非牟利
學生類別: 男女
參加幼稚園教育計劃: 有參加
創校年份: 2002
校長: 王莉婷女士
校監: 何芷韻女士
課程類別: 本地

學費與收費

報名費: $40
註冊費（半日）: $970
註冊費（全日）: "$1,570 "
收費證明書: http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/542768.pdf

設施

註冊課室數目: 8
戶外遊戲場地: 有
室內遊戲場地: 有
音樂室: 有
其他特別室: Jelic 多元智能寶盒蒙特梭利教具區、多媒體視聽室、多元智能室、圖書室、音樂舞蹈室及體能室、觸感活動區：大型Lego牆、創意繪畫牆、彩蛋牆、建構牆、水陸生態天地、水耕天地、太陽能養魚區及小園圃等

課程與教學

課程規劃: 依據教育局«幼稚園教育課程指引»2017之六大範疇:體能與健康、大自然與生活、個人與群體、幼兒數學、語文及藝術與創意來編排課程；配合幼兒於不同年齡層的發展，並按幼兒的能力、興趣和生活經驗來統整課程。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動: 提供探索和體驗為本的學習模式，設計多元智能活動讓幼兒自主學習，讓幼兒多參與合作性遊戲及建構性遊戲，增加幼兒解難能力、創意思維、合作性。持續推行多元化的環保教育活動，如：親子有機種植活動、水耕機種植及無煙教育等，共同締造綠色校園。本園聘請三位英語教師及一位普通話教師，營造豐富的兩文三語語境；此外，本園英文課程加入劍橋英語教學，由英語教師進行有趣而多元化的教學活動。科學方面，本園聘請科學博士駐校，與幼兒進行STEM課堂，讓幼兒從小培養對科學的興趣。引入JELIC 多元智能寶盒，涵蓋智能啟發，讓幼兒「從做中學」。邀請澳洲著名正向教育顧問及專業團隊，推動正向教育，致力建立一所關愛及學習型社群的正向校園，培養堅毅的抗逆能力，勇於面對挫折及各種挑戰。此外，本園將戲劇教育元素融入教學中，透過角色人物、空間環境、故事情節的表達工具，貫徹「從遊戲中學習」的概念，提供生活化的學習經歷。
兒童學習經驗評估: "本園根據幼兒不同的學習範疇設立專題研習評估表、課堂觀察、兒童整體發展報告、學習日誌、兒童在家生活表現評估和兒童學習檔案進行持續性評估，因應實況及需要作適切調較,並讓教師、幼兒及家長參與評估工作，檢視課程內容和實施的成效。透過每學期派發評估檔案，具體地反映幼兒的學習的表現和發展，同時提供回饋，以促進及共同見證幼兒的學習與成長。"
學校使命及抱負: 本園秉承保良局辦學宗旨「愛、敬、勤、誠」為校訓，廣施教化，以幼兒為本，五育並重，營造優質學習環境，配合多元化遊戲學習模式，編制優質的「校本課程」，激發幼兒內在潛能，透過觀察、探索、思考、想像及創造，且喜愛學習，從小掌握知識、技能及態度，促進幼兒全人發展，實踐所學。

學生支援

對學生支援: 駐校社工服務、新生適應期、小一模擬活動、參觀小學、與社區舉辦體適能測試、家長及親子講座、環保活動講座、資訊及協助非華語學生學中文支援服務等。
非華語學童支援: 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
特殊需要學童支援: 正在參與到校學前康復服務。為使有特殊需要兒童在訓練的黃金期及早獲得所需訓練，本園透過跨專業服務團隊為參與保良局傲翔計劃提供到校服務，及早為正在社署資助學前康復服務輪候冊上的學童提供康復服務。
家長教師會: 有
其他家長活動: 親子活動、家長義工團、家長會、家長觀課、家長日、親職講座、通告、手冊、電話交流、校訊、網頁、電郵、家庭觀察記錄及問卷等。