元朗區幼稚園

遵道幼稚園

ABIDING KINDERGARTEN

新界元朗丈量約份第115約南邊圍地段239號地下及第102號A分段第1小分段地下

G/F., SUB-SECTION 1 OF SECTION A OF LOT NO. 102 IN DD115, YUEN LONG, NEW TERRITORIES

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非牟利男女有參加本地
電話
2475 6996
創校年份
2014
校長
梁子民 先生

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

學校編號
597384
地區
元朗區
地址
新界元朗丈量約份第115約南邊圍地段239號地下及第102號A分段第1小分段地下
電話
2475 6996
傳真
2475 2113
網址
http://www.abiding.edu.hk
學校類別
非牟利
學生類別
男女
參加幼稚園教育計劃
有參加
創校年份
2014
校長
梁子民 先生
校監
張慧敏 女士
課程類別
本地

學費與收費

報名費
$40
註冊費(半日)
$970
收費證明書
http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/597384.pdf

設施

註冊課室數目
6
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
舞蹈室

課程與教學

課程規劃
本校課程參照「《幼稚園教育課程指引》(2017) - 教育局」,並以主題教學為主,並輔以專題研習、繪本教學、外出參觀學習等。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
本校是以綜合方式教學,並鼓勵幼兒從「做」中學,提供多樣化的遊戲活動。藉此讓幼兒透過親身的操弄,並配合主題安排,引導幼兒發展多方面的潛能,如:與人溝通的技巧、表達意見、解決問題、分析判斷等,讓其終生受用的技能,並延續其學習興趣。 所有的學習都包涵「知識」、「技能」和「態度」三個重要元素。學前教育課程亦同樣具備這些重要成分,在幼兒階段的知識學習,主要強調知識概念的建立,而不是學科知識的研習。上述的發展目標和學習範疇的設計都是指向「均衡發展」和「學會學習」的課程宗旨。
兒童學習經驗評估
本校運用持續性觀察兒童日常學習或遊戲中的表現,並會為每一位兒童建立學習歷程檔案,包括四項幼兒發展目標–「身體」、「認知和語言」、「情意和群性」和「美感」。這些評估可透過六個學習範疇來落實。六個學習範疇分別為「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」和「藝術與創意」。
學校使命及抱負
共享學與教喜悅,盡展幼兒潛能

學生支援

對學生支援
1. 新生適應活動 2. 課餘興趣班 3. 小一銜接 4. 讓幼兒走進社區的活動 5.非華語學生支援 6. 參與幼兒駐校社工服務先導計劃
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
家長教師會
其他家長活動
1. 家長簡介會 2. 家長交流會 3. 家長工作坊 4. 家長觀課參觀 5. 家長義工小組 6.親子活動 7.家長茶聚

申請資料

申請表格
請瀏覽學校網頁
申請時間
全年接受申請

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